Focus and Scope

ISOMORPH Journal menerima naskah penelitian, kajian konseptual, dan pengembangan inovasi yang berfokus pada pendidikan STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) dengan integrasi teknologi digital dan konteks humaniora.

Ruang lingkup publikasi meliputi:

• Inovasi pembelajaran STEM berbasis teknologi digital, AI, AR/VR, coding, dan media interaktif.
• Pengembangan kurikulum dan pedagogi STEM yang adaptif terhadap kebutuhan abad ke-21.
• Kajian etno-STEM yang menghubungkan budaya lokal dengan pendidikan sains dan teknologi.
• Penelitian dasar dan terapan dalam matematika, sains, dan teknologi informasi untuk mendukung pendidikan STEM.
• Studi interdisipliner yang menempatkan STEM dalam konteks sosial, budaya, etika, dan humaniora.
• Refleksi filosofis dan etis atas penerapan teknologi dalam pendidikan STEM.